植树二年级作文

植树二年级作文15篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的植树二年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

植树二年级作文1

一路上我的心里怦怦直跳，仿佛怀揣着一只小兔。要知道，为了等上这一天，我可是盼星星盼月亮，一直祈祷着这雨天早一点远去。

宣狸公路旁，放眼望去，是大片大片的田野，前面是一排排笔直的大树，后面是一方方油油的麦田，这才是真正的大自然啊，不禁深深地吸上一口，这纯净的空气，真是太清新了。

急不可耐地拿起树苗，和一位编辑老师搭档植树。他告诉我他姓倪，还一边挖土一边教我一些采访知识，真有学问呢。不一会儿，我们就植好了四棵树，还栽得非常漂亮，这也让我有些得意，可是这些累活都是倪老师做的，我只是打了个副手而已。

我要“自力更生”种一棵树苗。可当我拿起铁锹铲土时，那个锹如同长了根似的，铲不起来拔不出来。好在那位老师过来了，耐心地教着我方法，我们几个人一起动手，挖好了一个坑，可是那棵树苗太大了。顾不上气喘吁吁，我们又挖了起来，这下好了，这棵树苗真是“巨无霸”了，以后肯定是参天大树吧？

原来，培土也是十分讲究的。又是一阵忙碌，“巨无霸”直挺挺地站直了，我们呢，汗流浃背了。种几棵树，也这么难啊，这下知道，什么叫“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”了。

植树二年级作文2

我们各自拿着植树工具一同前往公园，到公园，我们分工进行，我提水，明明挖坑，小红扶树，忙得不亦乐乎，累得满头大汗，我们坚持不懈，齐心协力。

今天是植树节，天空碧蓝，春风送暖，瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云，有的像骏马在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，还有的像狮子在捕猎。我也感到无比的开心。

我们各自拿着植树工具一同前往公园，到公园，我们分工进行，我提水，明明挖坑，小红扶树，忙得不亦乐乎，累得满头大汗，我们坚持不懈，齐心协力。终于小树挺直腰，太阳露出笑脸，小鸟在树上欢快的歌唱，好像在说：“小朋友你们真能干”，我们心里乐滋滋的，唱着悦耳的童歌欢蹦乱跳地回家去。

希望我们一起种的这棵小树能够健康茁壮的成长！

植树二年级作文3

今年春天，同学们参加了“绿色活动”。班级老师和同学带着植树工具和树苗，到学校的植树园里植树。班级老师给同学们讲植树的领后，大家都热火朝天的干了起来，有的丈量，有的繁忙，有的运树苗，有的打水一片繁忙的景象。

我和小红在一组，负责种五棵树，小红力气大，主动趁担挖坑土的任务，他左一铲，右一铲挖坑。经过他努力，终于把树坑挖好了，我把树苗放在坑中间，保持小树的直立，小红培上土，我把土踩实后，便慢慢地给小树苗浇水，让水缓缓地流进土里。小红看着小树苗高兴的说：“小树苗快喝吧!希望你快快长大，我等你哦!”

由于我们团结合作，很快就把树苗种完了，看看其他同学，在同心协力的干着。一会儿，同学们都把树苗中好了。看着一棵棵充满生机的小树苗安了家，我拂看到了一棵棵绿色的海洋。几只燕子快活地飞来飞去，好象是在感谢我们给他们增添了新的一片绿色之源。

植树二年级作文4

春天来了，万物开始从沉睡的苏醒、草地和树木中发芽。春风浩荡，春雨滂沱。啊！多美的春天啊！

刚才下着毛毛雨。雨后，空气非常清新，土壤非常松软。小兔子和小熊同意在河边植树。他们唱着歌冲向河边。

小河边的柳树摇着绿色的长辫子，桃花绽开了笑脸。他们来到河边的一块空地上，熊自信地说：“我力气很大，让我铲土吧！”小兔子跳起来说：“好，好！”话音刚落，熊就拿起铁锹，很轻松地在地上铲了几铲土。兔子小心地把树放进去了，熊又把土埋了起来。就这样，他们种了一棵小树。

兔子看着小树，对熊说：“看，小树好像渴了。我们倒点水在上面！”熊摸了摸他的头说：“但是我们没有带桶。我们如何给小树浇水？”兔子匆忙跺脚。正在这时，一只小象走过来问：“你在干什么？”兔子说：“我们在种树，但是没有水桶我们不能给小树浇水。”大象说：“这个问题难倒我了。”说着大象把鼻子伸进河里，吸了一鼻子的水，喷在小树上。

一阵风吹来，小树沙沙作响，仿佛在说：“谢谢，我吃饱了。”熊、兔子和大象开心地笑了。他们一路唱着笑着回家。

植树二年级作文5

今天是动物的植树节，大家分成2个一组高高兴兴地去种树。其中，小兔与小熊一组，它们抬着树苗，拿着铲子一边走一边唱着栽树歌来到了河边准备种树。

首先，它们选好一块土壤比较肥沃的地方挖坑，坑挖好后小熊累得喘不过气，全身汗淋淋的。然后，小兔把树苗放在已经挖好的坑的正中央，再把土往坑里填满，用脚踏平。“终于大功告成”小兔与小熊都累坏了！“吖，还没有浇水呢”小兔大叫。小熊摸摸头说：“这里哪有水呀。”正在它们犯愁时，一只大象走过来问：“你们有什么事吗？”小兔伤心地回答：“我们树载好了，可是没水浇。”大象不紧不慢地来到他们面前：“别着急，你们看我的吧。”只见大象用鼻子“沙沙沙……”的往树苗上左一下右一下开心地喷起水来。

小树苗终于喝到水了，小兔与小熊高兴地连忙向大象道谢。心里默默地祈祷，希望小树茁壮成长，长成参天大树将来给大家遮风挡雨，造福人类，成为有用之材。这时，风姑娘偏偏起舞也过来替大家高兴，小树苗也点点头，好像在跟大象道谢呢！

植树二年级作文6

今天小明起得很早，因为今天是一年一度的植树节。小明拿了锄头，拿了种子，戴上帽子，去种树了。

小明开始种树，首先拿起锄头，在地上挖了一个洞。然后，小明播种，填土，埋种子。然后，小明在土里撒了一点水，种下了种子。

过了几天，小明去看种子了。他惊讶地发现种子发芽了，变成了一棵可爱的树苗。小明很开心。从此，小明更加关注了。他经常给树苗浇水、施肥和除草。在阳光和雨水的照射下，树苗越来越健康。

过了几年，小明长大了，树苗长高了。现在树苗已经是天上的大树了。现在，鸟儿和孩子们都被这个地方迷住了。有时鸟在树上建房子。

春天到了，大树开花了，蜜蜂和蝴蝶来了。他们采集蜂蜜，在花朵上跳舞，非常可爱。突然，秋天来了，大树上的苹果像红灯笼一样成熟了。

小明明白了一个道理：只要努力，就会有收获。

植树二年级作文7

春天来了，万物复苏，是绿化植树的季节了。三月十一日，李老师带领我们到公路旁边的土地里进行了有意义的植树活动。

植树开始了，陈刚用洋镐使劲挖坑，一次、二次、三次……，同学们要换他，他也不肯，坑越来越深了，他头上也渗出了汗珠。坑挖好了，小兰小心地把树苗放进了土坑，陈刚又一锹一锹地将土填回到坑里，用脚踩实，小树苗稳稳地站住了。小兰兴奋地提来了满满的一桶水，用瓢把水浇到土里，给小树苗送去了丰富的营养，他们看着自己种的小树，心里别提有多高兴了。

还有许多同学还在忙着，他们就帮着他们栽，不一会儿，公路两旁就站立了一排又一排的小树，许多年后，它们将长大，为人们带来绿色，为人们挡风遮荫。

我们要离开了，在微风的吹拂下，它们微微摇动，仿佛在向我们点头致谢。

啊!这是一件多么有意义的活动呀!

植树二年级作文8

今天，我和妹妹还有两个小伙伴来到公园里植树。

我们先把小树苗小心翼翼地放了进去，大伙就你一锹我一锹地忙开了。妹妹扶着小树苗，我把土踩实，又培些土，再用脚把土踩一遍又一遍，这时，我那两个小伙伴抬着一桶水回来，她们把水均匀地浇在树下。

大家不怕苦，不怕累，干得很起劲，不时传来阵阵的笑声，我们都累得满头大汗，但我还是不愿意休息一下。不管再苦再累，都要坚持下去。

我用尺左比右看，使这棵树苗成一直线，这时我听见妹妹再喊：“太好啦!太好啦!小树苗能在土里生根啦!”我问妹妹：“是真的吗?”妹妹说：“对!”那两个小伙伴看见后，像凯旋的士兵一蹦三尺高。

突然，微风拂来，小树苗弯弯腰，向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意：“辛苦了!小伙伴，谢谢你们的栽培。”我又把水慢慢地向根部倒，水一下就渗进泥土里，小树苗喝饱了水，连连点头微笑，好像在说：“朋友们，瞧着吧，我一定长成遮天蔽日的大树，让你们尽情地纳凉嬉戏。”夕阳的余晖洒向大地，我们收拾好工具，恋恋不舍地离开了小树苗。

今天植树真好玩啊!

植树二年级作文9

3月12日 为我国的植树节，学校没有组织我们进行植树活动，我回家问妈妈，妈妈说：“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。”

那么植树节里，我们该做些什么呢？那就是爱护花草树木！

我们教室里的花草很多，给我们营造了一个优美、舒适的学习环境。那一草一木，一花一叶都凝聚了我班老师与同学的汗水与心血，来之不易，我们应该好好的珍惜。爱树木，爱花草，是一种美德，我们从小就应该受到这样的环保教育。

人人都喜欢绿色环境，但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，我们应号召人类爱护花草树木！

我希望每个人都能爱护花草树木，让城市的生活添一分绿色！

植树二年级作文10

一年一度的植树节到了。那天早晨，万里无云，春风拂面，小明和小红相约一起去公园植树。

小明手拿铁锹，扛着小树苗，小红提着水桶，他们兴高采烈地向公园奔去。一路上，小草从地下探出头来，它们经过一次次春雨的滋润，显得碧绿发亮；花儿们看见他们要去植树，随风起舞，好像在说：“我们又会有新朋友啦！” 来到公园，只见小明手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。一个树坑挖好了,小红小心翼翼地把树苗移入树坑，小明挥锹填土。小红站到几步之外，仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行。”小明连忙把小树苗扶正。绿油油的小树苗就像战士一样笔直地站在那里。小明和小红打来清水，小红一边浇水一边说：“喝吧，喝吧，喝饱了，你会长成一棵健壮的大树。”

一阵春风吹过，树叶轻轻摆动，好像在说：“谢谢你们！”小明和小红的脸上露出了满意的笑容。他们围着小树苗又唱又跳。

植树二年级作文11

今天是植树节，天气非常晴朗，天空中万里无云，大地仿佛开始了呼吸。

小曾、小红、小强去植树。小曾先挖了一个大坑，小强轻轻地把小树放进大坑里，小曾赶紧把土填好。这时，小红拿着一桶沉甸甸的水来给小树浇水！很快水就用光了，还需要一桶水，小红对小曾说，“小心别把小树伤着！”很快他们三个人已经累得满头大汗了。但是他们坚持了下来，终于种好了很多很多的树苗。天上的小鸟好好像在给他们来加油！小白兔们好像也在帮他们种树。

十年、二十年后，这里会青葱翠绿，到时候这里可以成为小鹿散步的地方，以后小鸟也会在这里安家。小树，请你快快长大，让这里变成一片阴凉，帮我们遮挡风雨，美化环境。树木会给我们带来很多氧气，减少噪音，大家一定要爱护树木。

植树二年级作文12

植树节那天，天气晴朗，阳光明媚，老师带我们在公园里找到了一个空地植树。同学们看到可爱的'燕子，美丽的花儿，听到小鸟在叽叽喳喳地唱着歌，我想要是我也能像小鸟一样在天空中自由自在的飞翔，那该多好啊！公园里空气清新，使人心旷神怡。

一会儿就找到了一块很大的空地。老师给我们分了几个植树小组，我和我最好的朋友一组，我们领了树苗和劳动工具，就开始植树了。同学们有的锄草，有的挖土，还有的浇水……忙得热火朝天。

我们这一组我的力气最大，所以我拿铁锹挖坑，而小红拿着水桶去提水，路上小红提的水，走几步就散了些，到了挖坑的地方，只剩下一半的水了。我们小心翼翼地把树苗放在坑里，然后踩实浇水。

看到栽好的小树，我们特别高兴。一阵微风吹来，小树弯下了腰，好像在说：“谢谢呢，”小鸟也飞来了，站在小树上叽叽喳喳地叫着，好像在唱着好听的歌。

我们要回学校了，我们依依不舍得地看着小树，我跟小树说：“再见。”

植树二年级作文13

一天，小兔贝贝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植树。贝贝说：“我带小树苗，跳跳你带铲子!”

小象达达听到他们的谈话，心想：我也要去植树。达达推开门说：“贝贝、跳跳，我也想和你们一起植树，你们就不用带水桶了。”贝贝和跳跳立刻答应了。

第二天，贝贝背着小树苗，跳跳扛着铲子和达达一起来到了河岸。

贝贝说：“我们开始植树吧!”

“好呀!”跳跳一边回应，一边挖起树坑来。不一会儿一个树坑就挖好了。“贝贝，快把树苗栽进来吧!”跳跳喊道。贝贝连忙把小树栽了进去，还扶着小树，不让它倒下来。跳跳把小树的根埋起来。贝贝说：“达达，快点浇水呀!”

“哦，谢谢你提醒了我。”达达感激地说。

达达用鼻子吸一口水向小树喷去。

这样，一棵小树就种好了。贝贝、跳跳和达达高高兴兴地回家了!

植树二年级作文14

春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。春风浩荡，春雨滂沱。啊！多么美好的春天呀！

刚刚下了一场蒙蒙细雨，雨后的空气非常清新，泥土非常松软，小兔子、小熊约定到小河边去植树，它们俩唱着歌，兴冲冲地来到小河边。

小河岸边的柳树摇摆着绿色的长辫子，桃花展开了笑脸。它们来到小河岸边的一片空地，小熊胸有成竹地说：“我的力气大，我来铲土吧！”小兔子连蹦带跳地说：“好的，好的！”话音刚落，小熊便拿来铁锹，在地下轻松地铲了几锹土，小兔小心翼翼地把树放进去，小熊又把土给埋好。这样，一棵小树被它们植好了。

小兔看了看小树对小熊说：“你看，小树好像渴了，我们给它浇点水吧！”小熊摸摸脑袋说：“可是我们没有带桶，怎么给小树浇水呀？”小兔急得直跺脚。正在这时，迎面走来了一只小象，问道：“你们在干什么呀？”小兔说：“我们在植树，可是没带桶，没办法给小树浇水。”小象说：“这个问题难不住我。”说着小象把鼻子伸进河水里，吸了满满一鼻子水，喷在小树上。

一阵风儿吹来，小树沙沙地响着，好像在说：“谢谢”。植树作文200字范文植树作文300字

植树二年级作文15

植树节的那天，老师分别发给全班每人一颗小树苗。

老师说：“我先去找一片空地，你们等我来的时候，我会告诉你们去哪种。”过了一会儿，老师回来了，她说：“前面公园有一片空地，你们就到哪里去种吧！你们三、五个组成一个小组。”“好的。”我们回答到。

我们自己组成小组，出发了，有的同学拿着小铁锹；有的同学拿着洒水壶；有的同学拿着小树苗；还有的同学拿着肥料。大家排好队就往公园走去。到了公园，小刚拿着铁锹兴致勃勃地挖着树坑，额头上已经布满了汗珠，他仍不肯休息。一个树坑挖好了，小欣小心地把树苗放进树坑里，小刚又挥锹填了几锹土，然后，小红提着洒水壶给小树浇了水，小明拿着肥料给小树苗施了肥。最后，他们的脸上露出了满意的笑容。

这次植树节真有意义啊！