小学五年级作文(汇编15篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学五年级作文,欢迎大家分享。
小学五年级作文1夏天带着绿叶走了,秋姑娘踏着轻盈的步伐,悄悄地来到了我们的身边:落叶们像蝴蝶一样跳着欢乐的舞蹈;地上铺满了像金子一样的“地毯”。而我期盼已久的运动会也渐渐临近了。
运动会的地点就设在职工学院的操场上。10月31日,我们从学校出发,一路欢声笑语来到了场地。一开始进行的是彩间仪式,各个班踏着坚定的脚步,喊着响亮的口号通过了主席台。我们班也不 例外:同学们挥舞着手中的小红旗,各个神情严肃,走路整齐一致。别的班也各有千秋,有举着花环的呀,捧着小花的呀等等。还有很多方阵,因为太多,所以我就不再一一举例了。
当学校的领导宣布“第24届田径运动会正式开始!”之后,广播操比赛就开始了。伴着优美的音乐,同学们跳起了欢快的舞蹈,陶醉在其中。一点儿都不像是在比赛,更像是在快乐的游戏。结束 了广播操比赛,我们就坐进了休息区,继续观看激动人心的比赛。
第一个是男女100米预决赛,随着发令枪“嘭”的一声响,运动员们像离弦的箭一般冲出了起跑线。而我们则在一旁为他们呐喊助威。而别的比赛,如男女200米预决赛,男女400米决赛,立定跳 远,原地三级跨跳……这些都很精彩,运动员们都发挥出了最高的水平,也为这次运动会增添了一道亮丽的风景线。
11月1日,实验学校第24届田径运动会正式闭幕。经历了这两天的激烈斗争,同学们都筋疲力尽,但又快乐着。秋天,原本是秋高气爽的季节,却因同学们的激情而变得热火朝天。
小学五年级作文2记得在一年级的时候,我很荣幸地成为了一名少先队员,胸前挂上了鲜艳的红领巾。我感到很骄傲,所以,我决心要为红领巾争光。
暑假里,我看见一个小学生,仰头望着旁边大树上的红领巾,眼神里充满了焦急。我走过去一问才明白,原来是这样的:那个小学生在路上玩红领巾,把红领巾从脖子上解下来用手舞动着玩。结果一不小心,红领巾飘到了树上,挂在了树梢。那个小学生想过办法去把红领巾拿下来,可是怎么弄也弄不下来。
我想:身为少先队员,我应该出手帮帮他,为红领巾争光。我想了很多办法,可都不奏效,后来干脆用最实在的办法——找一根木棒把红领巾从树上打下来。于是我在路边捡了一根长长的木棒,应该能把红领巾拿下来。我不断敲打挂着红领巾的树枝,结果把红领巾和树枝分开了,红领巾慢慢地飘了下来,落到了那个小学生的手中。那个小学生笑了,笑得那么甜,他高兴地对我说了声:“谢谢你,大哥哥。”我回答说:“我是一名少先队员,这是我应该做的,不然怎么能配戴红领巾呢?”“大哥哥,我知道了。”那个小学生说:“我也会像你一样去帮助别人的。”
同学们,红领巾是我们少先队员的标志,我们要多做些对他人、对社会有益的事,为红领巾争光!
小学五年级作文3春天,给人的印象总就是十分完美。她生机勃勃,她万紫千红,她拥有无穷无尽的美丽。
春天的时候,万物总就是充满生机。在河边,苗条的柳树慢慢的抽出新的嫩芽,渐渐地长出新的长发,在春风的吹拂下,随风飘逸。不愧就是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
你看:那桃花粉红艳丽,由五个白色的小花瓣合成一个小圆脸,此时花瓣上那许许多多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风的吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”。
在公园,草坪中的小草又发芽了,花儿也长出了一个个小小的,五彩的花骨朵,在阳光的照耀下显得格外美丽。春雨淅淅沥沥地下着,小草、花儿、土地、乃至万物都在贪婪地吸吮着甘露,农民伯伯欣慰地看着一行行麦苗在春雨中郁郁葱葱地生长,舒心地笑了。他们好像看到了一片丰收的景象。俗话说:“春雨贵如油。”此时它滋润着大地,滋润着田野,也滋润着人们的心田。好一派生机勃勃的景象!
春天就是一个万物复苏、万紫千红的季节。它唤醒了大地、唤醒了高山、唤醒了河流,也唤醒了我们新一年的蓝图!!
小学五年级作文4在学校操场的一个角落里,那儿非常潮湿。我无意中发现很多蚂蚁聚在一起,不远处有一个白点,这不就是“蛆”吗?为什么这么多蚂蚁背着它呢?于就是,我把它拿起来放在手上,发现一群蚂蚁愤怒地向我发起了进攻,把我脚背咬得酸疼。我这才恍然大悟:这就是蚁王!我终于看见了蚂蚁的创造者——蚁王!我兴奋极了,仔细观察着,把白白胖胖的蚁王放回原处,这群蚂蚁停止了对我的进攻,迅速把蚁王团团围住,寸步不离地保护着蚁王……
另一群蚂蚁中的一只则咬住一小片叶子,像挖土机一样不停地在地面探土,开始只有一只蚂蚁在挖掘,随着洞口的深度的增加,旁边几只蚂蚁也分别咬着树叶进去帮着运土,只见一点点土从洞内运送出来……正当我看得津津有味的时候,上课铃响了,我只好依依不舍地回到了教室。这节课老师讲了什么我一句也没听进去,满脑子都就是蚂蚁。
下课后,我以百米冲刺的速度跑去观察蚂蚁,这时,洞已经很深了,我找了根大约有30厘米长的细枝,伸进洞内,发现枝条全部伸进洞内,可还没有到底!地面的蚁王呢?原来早就搬进洞内了,我很遗憾没有亲眼目睹蚁王进洞的场面。同时又为蚂蚁能在40分钟内建造这么庞大的工程感到惊奇和赞叹!
这就就是团结的力量啊!从此我就喜欢上了小小的蚂蚁。它让我明白了什么叫不抛弃和不放弃,坚持到底就就是胜利!作文
小学五年级作文5大家好,我是一头蓝鲸,是鲸类里的“庞然大物”,但我还算是一头小蓝鲸,所以体重只有50t,体长有18m,在我们蓝鲸家族的族谱上最重可达181t,最长可达33m。
我生活在海洋里,因为体型像鱼,所以许多人管我叫鲸鱼,为此,我可得澄清一下误会,其实我并不属于鱼类,而是哺乳动物。所以我是用肺呼吸,每隔一段时间,我就会浮出水面用头顶上的鼻孔喷出一股气,夹着水浪形成一股水柱,就像花园里的喷泉;又像一把撑开的大伞。我喷出的水柱是垂直的,又细又高。
别看我这么庞大,其实我没有齿鲸亚目那么凶残。我属于须鲸亚目,没有牙齿,平时主要吃小鱼和小虾。每当进食的时候,我会把海水和食物一起吃进嘴里,首先我会把海水从须板里过滤出来,然后再把食物吞进肚子里,美餐一顿,这种吃法被人称为“鲸吞”,我这个“大胃王”一顿就可以吃两千多公斤。
我每天都要睡觉。当睡觉时,总是好几头聚在一起,围成一圈,头朝里,尾巴向外,静静地浮在海面上。
这就是可爱的我——蓝鲸,可是由于人类的捕杀和海洋环境的污染,我的同胞数量已经急剧减少,目前仅存不到50头。所以请你们不要再污染海洋了,不要再捕杀鲸了!
小 ……此处隐藏1636个字……给我们讲了一段东坡肉的故事:“有一次,老百姓给苏东坡送了很多黄酒和猪肉,苏东坡不好意思拒绝,只好让大家把黄酒和猪肉放在一起,再运到自己家里去烧着吃, 结果发现味道特别好,因为猪肉是苏东坡做的,所以大家就叫它东坡肉。”接着,另一位讲解员带领我们参观纪念馆,里面藏了很多苏东坡写的信、诗﹒﹒﹒﹒﹒﹒我还看到苏东坡画的画,我发现苏东 坡非常爱画竹子。参观完苏东坡纪念馆后,我们走向太子湾公园。太子湾的郁金香可真多呀,有紫的、红黄相间的、白的﹒﹒﹒﹒﹒﹒突然,我听到哗哗的河水“进行曲”,一定有瀑布!果然不出我所料,一匹白色的“ 布”从山上落下,真是高山流水!过了一会儿,要野餐了,大家铺好布,开始玩了起来,我不停地跑着,只见我身后追着一只“小蝴蝶”,其实是我在放风筝呢!不久,我又吃起东西来,什么杏仁、果 冻、巧克力棒﹒﹒﹒﹒﹒﹒都从我的书包里钻了出来。
啊!真是一次难忘的春游,它不仅让我知道了东坡肉的由来,让我懂得了许多郁金香的品种,更让我享受了快乐!
小学五年级作文11我的妈妈很漂亮,她的个子高高的、胖乎乎,圆圆的脸,短短的卷发齐肩而下、浓浓的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛、尖尖的鼻子下有一张爱微笑的嘴、不大不小的耳朵上带着金光闪闪的耳环、皮肤很光滑。妈妈爱穿紫色的连衣裙配上黑色的皮鞋,看上去很精神。这就是我的妈妈。
妈妈长的不仅漂亮,而且很细心,把我的生活照顾的无微不至。每天中午放学,回到家已经十二点了,饭桌上早已摆上了香喷喷的饭菜,有我最喜欢吃的“红烧茄子”、“西红柿炒鸡蛋”,妈妈从厨房探出头来说:“放下书包,洗手吃饭”。我二话没说,赶紧放下书包狼吞虎咽的吃了起来,这时妈妈走过来坐到我的身边,见到我的吃相便笑着说:“慢点吃,别噎着”,说完也端起碗,拿起筷子伸手夹起了第一口菜却放在了我的碗里说道:“多吃点,对身体有好处”。我嘴里含着饭胡乱的点头,妈妈这才心满意足的吃起来。妈妈一边吃一边给我夹菜,很快我的碗里就堆成了一座“小山”,但我知道这座“山”就是妈妈对我的爱......
妈妈是一个很普通很平凡的人,但她又是最伟大的人,她用一颗细腻的心照顾着我,她用浓浓的爱为我编织着幸福的生活......
妈妈我爱您!
小学五年级作文12“叮铃铃,叮铃铃”,清脆的下课铃响了。我坐在自己的位置上,目不转睛的看着新买的作文书—《小学生作文》,真是爱不释手。好朋友曹铭钰走过来,和我聊起天来。她问我:“李家俊,这几天怎么没有看见你去练排球?”我唉声叹气的说:“因为这几天感冒了,抵抗力较差,经受不起风寒,所以没去练。”曹铭钰点点头。这时,赵剑锋走过来,笑嘻嘻的说:“哎呀呀,像李家俊这么胖的人,想练好排球,真是痴心妄想!
我站起来,怒气冲冲的说:“这儿没你的事,别插嘴!”
你去不以为然,一副大将军凯旋归来的样子,大摇大摆的走了,嘴里还小生说着什么。我羞脑成怒,又一次站起来,想把理由说出来,可到了嘴边又说不出来。因为我知道,对你这种人说,是不管用的。我心里想:赵剑锋,你为什么老是这样羞辱人呢?每个人都有自尊心,你为什么去伤害别人的自尊心呢?如果一个人失去了自尊心,那他将会失去信心,没有了自信心。我确实很胖,像一只又大又肥的企鹅,但是能练好排球的只有你这种“瘦猴”吗?不是有一句名言警句,“世上无难事,只怕有心人”。是说只要有恒心,有毅力,不怕困难,世界上就没有办不到的事。你为什么不相信别人呢?“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃又响了。我还是在想,在想,这节课我是听的马马虎虎,心不在焉......
小学五年级作文13我就是一个活泼开朗的小男孩,可我也有烦恼:我总就是不能安排自己的时间,我的时间总就是被爸爸妈妈掌管着。
放学了,本来我就是想做完作业,好好的玩一会了,但就是妈妈给我报了羽毛球训练班,每一天下午放学后都要去训练两个小时,训练很紧张,有时候连喝一口水的时间都没有,我想最起码也得休息一会呀,可教练说:“不就训练两个小时嘛,休息什么!”
我精疲力尽的回到家,赶紧做完作业,迅速地吃完晚饭,刚想好好的玩一会电脑。爸爸却大声的说:“此刻不能玩电脑,赶快把作业做完!”我说你不就是已经全部签完字了吗,我已经做完了老师布置的作业。爸爸却说:“你就应把这天老师讲的资料复习一遍,把明天要讲的课预习一遍。”
哎!我原先以为做完作业就能够自由的玩了,没想到还要复习、预习课文。等这些事情被我全部做完了,已经快九点半了。等我再恳求爸爸让我小玩一会儿,爸爸却又说:你瞧瞧,你瞧瞧,此刻几点了?快点去睡觉吧,明天还要早起呢。我气呼呼的躺在床上,翻来覆去怎样也睡不着。
就这样一天又一天,唉,我已经长大了,爸爸妈妈你们让我自己来控制自己的时间吧!
小学五年级作文14在我们的生活中,有一种十分完美的声音--掌声。它给人以鞭策;然后给人以鼓舞;给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声,看看我得到的掌声吧!
有一次,我们到别的地方演出,虽然我们排练的井井有条,可我的心里像抱着一个小兔子一样,蹦来蹦去。让我的心久久不能平静下来。立刻要轮到我们了。老师看到我很胆怯,看到我没有自信时。走过来对我说:“你要有勇气,要有自信,这样才能跳得更出色,老师相信你能行,相信你自我永远是最棒的。”我点点头。
到我们了,老师冲我笑了笑。不知怎的,老师的笑一下子觉得自我不再胆怯了,而是充满了自信;充满了勇气;充满了成功的信念。
在台上,应对人山人海的观众;应对各个地方的领导;然后应对我们可敬的校长。我没有感到一丝的害怕。反而觉得自我发挥的更好。表演完了,我们博得了领导的阵阵掌声;博得了观众的喝彩;博得了老师幸福的笑容。
掌声给我们鞭策;给我们信心;给我们鼓舞。掌声是最完美的声音。我喜爱最完美的声音--掌声。
小学五年级作文15人生慢慢几十年,亲情无处不在。
我最亲的人还是爸爸好妈妈了。在我校的时候爸爸以前开着斯太尔来家。车停在门口我就兴高采烈的抱着被和枕子到车上去(那时是冬天),我上去了爸爸和妈妈过一会就要出来看看。我刚要睡下又听到车门被人敲响了,我不耐烦的问了一句“谁啊”我开门一看是爸爸,站在深千尺的雪地里,瑟瑟发抖的抱着一床被子站在车门下问我“冷吗”我说“不冷啊,爸爸。”“送一床被子,拍你冷吗如果半夜冷了你就回家睡我不关门。”我点点了头。爸爸什么也没说就走了。当时我还嫌爸爸真是没事闲得慌。
已经深夜了,我还没有睡着。我听见无数次开门的声音。我明白那是爸爸。
不久我睡着了,完全听不见开关闷得声音了,爸爸又不明白来来回回的跑了十几次。正在我睡的像死猪一样的时候又听到砰砰~~~的敲门声了,我还以为又是爸爸了开门一看是妈妈(看看手表已经十二点多了)我问“还没睡呢,妈妈”妈妈却说“你在外面谁能睡的着啊”“没事,不冷你回家睡吧!”妈妈就回来了。我又开始睡觉了。
天快亮了,砰砰的敲门声又响起来了,我从被里钻出来,爸爸妈妈关心问道:“昨晚上冷吗”我只是摇摇头。
人生几十年,亲情处处都有!
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