自主招生自荐信通用15篇
在当今中国社会,自荐信出现的次数越来越多,在写作上,自荐信也具有一定的格式。那么问题来了,自荐信应该怎么写?以下是小编为大家收集的自主招生自荐信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
自主招生自荐信1亲爱的老师:
您好!
首先,感谢您于百忙之中阅读我的信件。我是XXX中学的一名高三学生。在此,仅希望凭借这短短的`自荐信使您了解我对贵校的一颗热忱的心,以及对能叩开人大自主招生之门的深切祈盼!
我是一个比同龄人略微成熟、热爱思考、对世事已稍有见地的女孩儿,和多数90后一样我乐天自主、向往自由。从小在外公外婆的身边长大,在他们教育下成长的我深谙中华传统文化之美德,时刻以《弟子规》规范言行。
我的母校——XXX中学尊重每个学生的个性,重视培养学习能力和思想素质。我的成绩在学校一直处于中上游,到了高三,我在学习专业绘画课的同时,成绩溯流而上,如今已稳居年级上游。我学习认真但不死板,乐于总结与反思,喜欢接受新思想、新知识。
在我校迁址庆典上,我作为百名钢琴手之一参加了空前的百架钢琴现场合奏。在班级中作为文艺班长,办板报、组织班会,我尽职尽责。在学校的众多活动中,我学会了在竞争中锻炼自我,在合作中欣赏他人。无论在学习能力还是在综合素质方面,我都自信是一名具有良好发展潜力的学生。
著名文人张潮曾说:“文章是案头之山水,山水是世上之文章。”我喜爱好文章,更爱这自然养育的奇伟山水。我深知自然界之万物休戚与共,所以我也深深热爱着古今中外的山水名画,那是人文精神的结晶。
今年暑假,我参加了北京大学考古夏令营,并获得了优秀营员的殊荣。这次亲身的考古经历不仅让我经受历练,更让我深入接触了中国古代文化,给予我颇多艺术启迪。我3岁开始学习绘画,5岁开始学习钢琴,直到今日从未间断,对艺术有深深的感悟与执着的追求。闲暇时光,我经常阅读中外美术史,演奏喜欢的乐曲,陶冶艺术情操,探究艺术内涵。
这就是我,一个平凡而又深刻的17岁女孩儿。
在自主招生来临之际,我毫不犹豫的选择了中国人民大学。首先因为我的人生理想是成为国家栋梁,让国家乃至世界能因我而不同,而这恰恰是人大的办学理念和培养目标所在。“立学为民,治学报国”的人大精神,正是我不懈追求的人生境界。其次,我喜欢艺术策划与管理这个行业。利用假期时间我曾经参与过本地书画研究院组织的展览活动,跟他们一起工作、学习、商讨事情,通过这些现实活动与书本资料的学习和了解,知道我国艺术策划行业方兴未艾,而且如何让中华民族古老的文艺绽放璀璨的光芒、如何让世界上优秀的文化艺术更好的走进中国、走向民众、如何更好地与建设文化大国的大格局相顺应,都是今后这个行业发展的主流方向和广阔前景。而如何做好艺术管理与策划,则需要我通过几年的寒窗来学习专业的知识。作为一名艺术考生,我希望多年的音乐与美术的艺术修养积累能栖息于一片广阔天地,能找到实现其价值的坚实支点,而人大的艺术管理与策划专业之文化积淀和我的优势结合在一起更能相得益彰。我相信人民大学是我无悔的选择,是我成功的摇篮,是我向梦想起航的最优良的港湾。
能为梦想不懈追逐是幸福的,不管这次自主招生机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会尽力弥补自身诸多不足,全力备战高考,继续追逐远方的梦想,去迎接属于我的一片晴空。
收笔之际,请您接受我一个小小的请求:无论我的文章是否打动了您,无论我是否能拥有这个机会,尊敬的老师,请您接受我最诚挚的谢意!
自荐人:xxx
20xx年x月x日
自主招生自荐信2尊敬的老师:
您好!
我叫xxx,今年xx岁,是来自xx省开化中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。
我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我来自开化中学高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了数学竞赛,获得了市二等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,我对数学有了更浓厚的兴趣,各种竞赛多如牛毛,我却全心全意投入到数学的广阔海洋中去。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:"争省奖,保市一"。虽然这对有些数学高材生来说只是个小case,但我自问只是个平凡又普通的女生,我只想将自己做到最好。现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与市一等奖无缘。我只得了市二等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:"这个努力的过程是一笔不小的人生财富。"现在看来,即使是市二等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。
我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。
我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢《西游记》,尤爱《三国演义》,酷爱《红楼梦》。我爱《三国演义》就爱它的简爽干练,我喜欢《红楼梦》就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句"宝玉,你———————"都忍不住替她接一句"宝玉,你好
狠心。"然后心痛不已。我想,《 ……此处隐藏12451个字……运的牵线木偶,将成功的人生变成了一种概率事件。真正有头脑的人不在于其学习成绩的优良或社会地位的高低,而在于抓住机会实现自己的人生目标为自己所向往的生活奋斗。交大校园的安宁与优美,交大人的沉稳与卓越,正是我深深向往的未来——做一个优秀的人,以自己的才华、学识与能力影响世界。
文理兼容一直是我的一个理想,因而建筑学对我有无可替代的吸引力,科学与艺术的结合乃是人类的终极关怀。建筑是凝固的音乐,无论是解构主义、未来主义还是超现实派,大师们的大手笔总是让我为“天地有大美而不言”的境界心驰神往。作为一名理科生,自动化专业所具有的强大综合性和应用性也深深吸引着我,交大的基础课高标准严要求,专业课独具创新、探索精神,可谓是学习本专业的优良选择。此外性格开朗擅长与人交往的我对交大的工商管理的强势早有耳闻并心向往之。工商管理同样是一门综合性学科,带给我们的会是能力与学识并重、专才与通才并举的广阔未来。于我而言,是挑战,更是机遇。
“美哉吾校,真理之花,青年之楷模,邦国之荣华,科学之奥府,艺术之林园。英俊济跄,经营四方,宇土茫茫,山高水长,为世界之光。”听着这首校歌,不禁心潮暗涌,激荡回流。
“我见青山多妩媚,料青山,见我应如是。”
希望西安交大能成为开启我未来的一扇门,引领我走向更高远的人生。也衷心祝愿西安交大的明天更加辉煌灿烂。
自主招生自荐信14尊敬的老师:
您好,我叫xx,是xx一中理科实验(2)班的一名女生。非常感谢您能耐心看完我的申请材料,寥寥数行虽不足以将全面的我展现给您,仍愿这篇小文能言简意赅地展现真实的自己。
慕清华之水清,仰清华之木华,立其自由之思想,追其独立之精神。“厚德载物,自强不息”这一天地之法在我的孩童时代便氤氲已久;今年8月的清华暑期学校更让我近一步领略清华风物之美,体悟刘西拉教授“合作、竞争力和家国情怀塑造人才”的清华情怀,而正是这份对她——清华大学的深入了解愈加让我产生了拥抱她的渴望,正如她的精神一直在无声地陪我成长一般。
文理兼容——作为一名理科学生,我的文化课成绩始终保持在年级前列,(如:江南十校联考排名年级第三)并在只有一个半学期的生物课程学习基础上参加全国中学生生物竞赛以全省47名获得省级二等奖。在以理性的眼光、严密的逻辑推理分析事理,以人文的情怀、哲学的高度思考世界时,我既领悟黑格尔辩证法中的思维与永恒亦追寻柏拉图理想国中人性的真善。我发觉文理中的神奇共性,而这份理性与感性更让我为选择申请清华这所文理渗透的大学找到的合理充分的理由。
中西并包——作为新一代中学生,在扎根中华文化的同时,我积极融入世界文化,培养高远的世界观。经过激烈的初试、复试与面试,我在第十一届全国创新英语大赛中获得全国一等奖;并于20xx年5月成为我校代表团中一员,访问瑞士并作客瑞士因特拉肯当地电台进行交流,与当地同学老师建立了长久深厚的友谊。在课余生活中,我练习竹笛、葫芦丝等中国民族乐器,参加安徽省竹笛大赛获得二等奖,并以优秀成绩通过十级考级。在中西兼容的世界里,我能立足根本,放眼世界,我站得更高,眼中的世界也更广阔。
行胜于言——我长期担任班长一职,还积极参加学生会各项活动,成功参与组织“新生杯”篮球赛、“健康杯”排球赛、“青春校园”话剧大赛、元旦游园等活动,从秘书处秘书做起最终成为学生会主席;此外我积极参加了各项公益活动,如“为白血病患儿捐款”的社区竹笛义演,看望陪护福利院孤寡老人、儿童等, 20xx年连获校级、市级“优秀共青团员”称号。“行胜于言”这一镌刻在清华日晷上的文字更刻在了我的一次次社会实践中。在踏实求知的同时,我拒绝做象牙塔里的书虫,从多方面提高了自己的综合素质。
水木清华,厚德载物。心远,然后知达之远,德之深也。以开阔的视角,广阔的平台,宽阔的心怀体验秉承清华勃发的精神:我相信我可以。
今天您给我一个机会,明天也许您能收获一份惊喜。
最后,祝清华水长清,木愈华。
此致
敬礼!
自主招生自荐信15一、自述书的解读
自荐信的撰写,简言之,就是对高校提出的招生要求的一个圆满答复。
无论是哪所高校,都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过自荐信对学生有个全面的认知,大致掌握自荐考生的整体状况,如:该生的学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。与此同时,考生既然选报了这所高校,该高校自然也希望考生能给校方一个充分的理由———是什么原因使你选报我校?所以,自荐信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介绍给高校的初审官。
弄清楚了自荐信的作用,考生就可以用成绩和事实来恰如其分地介绍自己了。当然,它必须引人入胜,个性化,而且简洁。因为一份个性鲜明的自荐信就如同给此人拍下的特写镜头,又如同正式发言前的开场白,用以激发校方的兴趣,让你的优势材料吸引住对方,从而争取到笔试资格。
在高校确定笔试人选之前,你只有这一次与校方对话的机会,因此,抓住这次机会,在自荐信中生动地再现生活中的你(材料要重点反映高中阶段的表现,一般不用涉及初中和小学阶段的情况),你才有机会得到资格,否则,一切免谈。
二、自述书的篇幅
个人自述的篇幅均以1页为宜,一般不超过2页(数800——1500不等),大部分高校都要求考生本人手写。
比如:人民大学
《个人申请》:要求由考生本人手书。通过《个人申请》,全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况,数不超过(a4纸三页以内)。
清华大学
考生个人自述的内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等。考生自述应当由考生本人以中文完成。
北京航空航天大学
《个人陈述》材料,需本人手工撰写。
北京理工大学
个人自述材料(1000—,学生本人撰写,并手抄)。
三、自述书的酝酿
动笔之前,首先想想自己具备怎样的特点,比如:
1、你在学习上有什么样的优势?
2、你在学习以外的方面是否具有优势(如领导组织能力、拥有社会活动经验等)?
3、你对心仪的院校有怎样的了解?
4、你认为你的优势中最能吸引评审老师的条件是什么?
四、写作自述书的指导
1、首先做一个简要的自我介绍,让高校老师在一瞥之间就能对你了解个大概。
2、接下来可表达一下对目标院校的向往
3、下面概括一下本人的个性
这是重点推介自己的部分,切记不要拉拉杂杂。
4、在以上概括的基础上,对本身特点进行有条理全方位的展示。
另外,这个部分还要注意:2、3、4的内容应有机的结合在一起,即把自己的兴趣、长项与所选择的高校特色联系起来。
5、行文到此,还可表达一下如能进入该校的热望。
6、最后,可礼貌的恳请贵校接受此次申请。
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