测量实习报告

时间:2024-08-27 11:16:38
有关测量实习报告模板汇编五篇

有关测量实习报告模板汇编五篇

在日常生活和工作中,越来越多人会去使用报告,其在写作上有一定的技巧。我们应当如何写报告呢?以下是小编精心整理的测量实习报告5篇,希望对大家有所帮助。

测量实习报告 篇1

摘 要

本论文主要讲述我梦巴黎项目部金色家园二期工程的测量放线基本放线技 术和测量的基本概念, ,建筑施工放线是施工管理人员的基本技能之一。每项建筑 工程施工开始就是施工定位放线,它关系到整个工程的成败。由于放线错误造成 的房屋错位,不能满足满足功能设施要求的现象,屡见不鲜。施工放线是保证工 程质量至关重要的一环。工程测量学是研究地球空间(地面、地下、水下、空中) 中具体几何实体的测量描绘和抽象几何实体的测设实现的理论方法和技术的一 门应用性学科。它主要以建筑工程、机器和设备为研究服务对象。 测绘科学和技术(或称测绘学)是一门具有悠久历史和现代发展的一级学科。 该学科无论怎样发展,服务领域无论怎样拓宽,与其他学科的交叉无论怎样增多 或加强,学科无论出现怎样的综合和细分,学科名称无论怎样改变,学科的本质 和特点都不会改变。 建筑施工测量作为工程施工的基础性工作,对工程质量的形成起着关键作 用。

放线;标高;控制线;弹线

1 测量技术

建筑施工放线是施工管理人员的基本技能之一。 每项建筑工程施工开始就是 施工定位放线,它关系到整个工程的成败。由于放线错误造成的房屋错位,不能 满足功能设施要求的现象, 屡见不鲜。 施工放线是保证工程质量至关重要的一环, 下面共同探讨建筑施工测量放线技术。

1.1 一般矩形建筑放线技术

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1.1 复核规划定点位置 施工放线的第一步是复核规划定点位置。 一般施工总平面图上绘出的坐标,由规划技术人员到现场定位。但是规划定 位是根据理论值进行的。这与现场建筑物的实际位置可能会有差别。如果存在这 样的差别时,一定要复核、纠正。 20xx 年龙元集团负责的承接施工的某办公大楼工程,按规划定点放线,一 条长长的弧线错位 100cm,无法吻合。由于面积特大,相关尺寸多,用有关坐标 设计的理论有错误,设计图改正后,再规划定点,重新划线,与之相连的外广场 又不吻合,再所以需要综合设计意图,根据现场实际情况调整合适确定位置,历 时 10 多天完成。 然后再将控制点引出建筑物场外,保护好桩位。

建筑物轴线、

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1.2 建筑物轴线、标高的测定 第二步是测定建筑物轴线、标高。常规做法是打龙门桩、钉铁钉、标记红三 角标高。(图一)挖土方洒灰线,捣制垫层后弹墨线。特别注意,垫层上要弹出 桩子的位置,且用红油漆标记出四个角,以便柱子钢筋定位。在地梁处准确弹出 各轴线网,且要复核,如果 A?B 轴间 50

00,复核时应该是从 B?A 测量,再测 建筑物的总长与各轴线间相加是否吻合。 基础工程完成后,就可以向上引线。以后再接各分层工序,依次往上弹线。 每层标高都设置一个。

1.2 常见异形平面建筑物放线技术

车库坡道为弧形,需要使用异形平面放线技术。

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2.1 弧线 确定一个或一段弧需要有圆心和半径。 但是若缺少圆心怎么办?采用弓高法 (微积分),宜州市政广场工程面层,其半径为 200 米,圆心在室内,无法确定, 只能求得圆弧上的两个点再通过计算,得出一个点后再分段求得另一个点,逐步 分下去,以微小的直线段组合成圆弧。

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2.2 圆心的引用 定位圆心在场地平整时尽可以应用,而挖土方时,或建筑往上升高,圆心点 即被占用或无法延高,需要引线控制。 例如,我龙元建设集团在某行政办公大楼的圆心点从开始到最后抹灰,都要 用到,必须精确地引出,挖基础土方时,需保留其到其他基础垫层完成及弹线后 才能破坏,然后垂直层层向上应用控制点。行政办公大楼平面图由两个 1/4 圆和 两个矩形组成,其中一个的圆心可按楼层引上去,而另一个圆心在建筑物之外无 法引上。±

0.000 以上施工放线将经纬仪置于圆心,按弧角分多线垂直引上,再 在各楼层平面以弓高法分出内外弧线。 直角(垂直)

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2.3 直角(垂直)做法

放垂直线或直角是施工放线最基本的方法,每个工程要用无数次,在放线时 应根据实际情况采用才能速度快、效率高。

1)勾股定理法 它适合 20 米以内的定位放线,是最简单方便的手工放线,如独立桩基础框 边及较短的建筑物轴线。若延长线过长,则造成误差较大。

2)等腰三角形法 已知一条直线段、做垂直段用此方法将准确、快捷地做出垂直线。

3)工具法 根据建筑物的平面图,制作出大小直角三角形、矩形、圆形框、在放线时找 到轴线即套上模型非常快捷精确地弹出柱脚边线及其他边线。

4)经纬仪放线 建筑物长超过 20 米,必须采用经纬仪放线,其优点是精确,缺点是素的慢, 要搬动移动仪器定垂直线,转角时容易出错,故每一平面放线时必须做一个闭合 差计算。

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2.4 非同一垂直面的定位方法 若墙、 柱面在同一垂直面内, 将轴线引上时可掉锤线或经纬仪直线引上即可, 但不在同一垂直面时必须采取一定措施。

1)引延长线再做垂直线 例如二层挑出阳台,在一层将阳台的轴线引出,做标记,在施工二层时再吊 锤线从一层引出线引上。

2)分线延长 例如二层是挑出阳台,在一层四角引锤线到二层,分出各轴线弹出轴线网, 将轴线延长得到挑出阳台轴线,该法仅适用于短小建筑工程。

3)经纬仪定位 非同一垂直面(牛腿正面)必须将仪器置于轴线上,否则造成差错。

4)借线引线

屋面有排水天沟,女儿墙、阳台等,外墙面一般不是同一垂直面无法用吊锤 将一层墙轴线引到屋面,需在地面将墙体轴线延长出建筑物外 600mm,在屋面 用木杆伸出, 再用经纬仪在建筑物外 600mm 处引垂线, 到屋面后水平度量 600mm 引到建筑物内。

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2.5 楼梯放线 按质量评定要求,楼梯的每踏步之间的高差不能大于 10mm,必须准确定位 才能满足质量要求。 在准确定出第一步和楼层处的踏步标高后即需将分隔网状弹 于楼梯的墙面上,那种仅拉斜线等分踏步的方法是不妥的。

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2.6 放线涉及的各类线

1)总控制线 总控制线也可以说成是辅助线,是墙边线和 20 公分控制线的测量依据。这 种线也是测量要求很准确的线。

2)20 公分控制线 20 公分控制线是离墙边线 20 公分处的线,它的用途也很多,例如:木工制 模、浇筑导墙、砌砖墙等都根据此控制线。

3)墙边线 控制墙的厚度和平整 ……此处隐藏4871个字……路线,运用仪器高程放样和全站仪坐标放样等方法。提高测绘仪器的操作技能,针对不同的工程学进行相应的工程测量的方法,来培养我们的独立工作能力、团队协作能力精神和测绘组织管理能力。

校内集中实训是在教学过程中必不可少的环节,以小组为单位,每组六人。每组组长一名,副组长一名,安全员一名。进行了为期三周的实训,通过实训使我们能够从理论高度上升到实践高度,提高我们的计算能力和应对事物的处理方法,能够更好的实现理论与实践的相结合,能够为我们今后的工作和学习奠定良好的基础。

实践是检验真理的唯一标准,只有锻炼我们的实际能力,才能让我们在未来面对选择更有信心和勇气。

四等水准测量

一、 实习目的:

1、掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数。

2、掌握四等水准测量的观测、记录、计算和校核方法。

3、熟悉四等水准测量的主要技术要求、水准路线的布设及闭合差的计算。

二、实习计划:

1、学生分组;实习小组由四至六人组成,分别担任观测员、记录员、扶尺员,设组长、副组长、安全员各一名

2、仪器配置:每小组配备DS3水准仪一台、水准尺两根、记录表格、铅笔若干、尺垫两个。

3、实习时间:两学时。

4、实习场地:合肥经济技术职业学院校园周边。

5、实习内容:每组布设一条五段闭合水准路线,计算各待点高程;进行高差闭合差的计算与调整。

三、实习步骤:

1、选择一条闭合水准路线,按顺序逐站进行观测(四等水准路线一般沿道路布设,尽量避开土质松软、水准点的距离为1公里。水准点选在地基稳固、能长久保存和便于观测的地点)。

2、安置水准仪,张开三脚架,调节其长度,并把连接螺旋拧紧;其次,是进行粗平,先将三个脚螺旋的高度调成一样,并处以中间的位置,然后有用前后移动脚架的一条腿,使居中圆水准气泡居中;然后在读数之前,应用微倾螺旋调整管水准气泡居中;

3、在距起点与第一个转点大致等距离架设水准仪,在起点与第一个待测点竖立水准尺;

4、整平:先转动两个脚螺旋,使圆水准器的水准气泡移向两脚螺旋的中间位置;

使水泡居中;

5、观测:用水准仪读取水准尺的起点与待测点黑面上、下丝读数,同时记录观测数据,符合限差要求,用水准仪读取起点与待测点的黑面和红面中丝读数,记入数据。用双面尺法进行测站检核;

第一站检测完毕,检核无误后,水准仪搬至第二站,第一个待测点的水准尺不动,尺面转向仪器,另一把水准尺立在第二个待测上,进行观测,依次类推,重复操作,求出数据。

6、水准路线待测完毕时,求出水准路线高差闭合差,来对水准路线高差闭合差进行检核。

四、外业作业过程:

四等水准测量的观测顺序为:后—后—前—前

1、水准仪照准后视标尺的黑面、粗平、读取上下丝;

2、转动微倾螺旋,使符合气泡居中,稳定后读取中丝,记录表格

3、后视标尺转为红面,读取红面中丝读数

4、转动望远镜,照准前标尺依照上述步骤读取前视黑面上下丝,前视黑面中丝读数和红面中丝读数记录表格;

五 注意事项:

1、视线长度不超过100米;

2、前、后视距差不超过+—3mm,视距累计差不超过+—10mm;

3、红黑面读数差不超过+—3mm;

4、红黑面高差之差不超过+—5mm;

5、标尺必须放正,否则误差很大;

实习心得:

今天是测量实习的第一天,也是大学的第一次实习。早上很早就起来,怀着期待、兴奋的心情来到实习场地,在实习场地,首先,分好小组,听老师给我们讲实习的内容、要求以及以及实习过程中出现的问题,我们小组很快就选择了一块场地,选点、开始了我们的实习任务,刚开始以为实习很容易,我们都很期待,可在做的过程中才发现很多问题,很多知识是课本学不到的。周老师一边教我们怎么测量,掌握技巧和方法;怎样处理实习过程中出现的问题以及处理的方法;就这样老师不辞辛苦的教我们,我们也在不停努力的测量。虽然很忙、很累、很热、很饿,但是看到大家都一样的承受,一起工作,看到一天下来共同完成的实习数据后,心里很高兴。今天还与我们组的同学交流测量中的经验,交流测量的方法,大家感觉收获很多。同时,也让我体会到了团队精神的重要型,团队协作是很重要的,缺少一个组员,实习的压力必然增大,只有互相谦让、包容,才能把实习任务完成。每个人的粗心大意都会带来很多的麻烦。一次实习圆满结束,单靠个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速、高效的完成。

测量实习报告 篇5

通过本次实习,掌握了经纬仪、水准仪的使用,具体如下:

水准测量原理:利用水准仪提供水平视线,读取水准尺的读数测定两点间的高差,有已知点高程推求未知点高程。

操作步骤:

1、安置仪器(高度适中、架头大致水平,固定仪器)

2、粗略整平(目的;使圆水准气泡居中,视准轴粗略水平)

3、瞄准水准尺(目的:使目标和十字丝成像清晰)方法:

①初步瞄准(用准星对准目标)

②目镜调焦(使十字丝清晰)

③物镜调焦(使目标成像清晰)

④精确瞄准(使纵丝对准目标)

4、精确整平(目的:使水准管气泡居中,视准轴精确水平。方法:调节微倾螺旋,使气泡影像符合。

5、读数(用十字丝横丝在水准尺上按从小到大的方向读书,读取米、分米厘米、毫米)

6、计算

7、仪器相关:

⑴望远镜:用来瞄准远处的水准尺进行读数;

⑵水准器:整平仪器,使视准轴处于水平位置

①圆水准器:粗略整平

②管水准器:精确整平

③基座:脚螺旋进行测绘时注意

(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。

(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。

(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。

(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

(5)选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(6)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避免漏测、重测。

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