小学德育工作计划

时间:2024-10-04 16:23:24
小学德育工作计划14篇

小学德育工作计划14篇

时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的小学德育工作计划,希望对大家有所帮助。

  小学德育工作计划 篇1

一、指导思想

本学期,我校德育工作要在“学校工作计划”的指导下,继续坚持“以人为本、德育为首”的原则,围绕“安全教育和养成教育”这两个主题,进一步提高认识,明确责任,优化德育内容,改进德育方法,全面提高学生的思想道德素质,促进学生全面发展,打开德育工作的新局面。

二、主要目标

(一)内强素质外树形象,继续抓好师德师风建设。

(二)认真开展“迎大运、争当文明东道主”系列活动。

(三)配合学校做好XX区“双优学校”的创建工作。

(四)做好学生的安全宣传教育和安全演练工作。

(五)组织开展“万名教师访万家”活动。

(六)以“三轻轻”活动为载体,落实德育目标,狠抓“养成教育”。

(七)继续开展“国学”教育活动,用国学经典塑造学生的人格。

(八)开展“广播体操”比赛,提升学生的身体素质和精神面貌。

(九)开展“六一”庆祝和才艺展示活动,丰富同学们的校园生活。

(十)做好德育科研工作,进一步提升科研水平和德育实效。

三、具体工作

德育是学校工作的核心,是素质教育的灵魂。本学期我校德育工作要抓细节,抓落实,克服“假、大、空”的育人方法,把德育教育落到实处。

(一)师德师风建设。 (责任部门:校长室、德育处)

1、良好的师德师风是学校工作的需要,也是每位教师的精神追求。我们要按照《中小学教师职业道德规范》的要求,内强素质外树形象,自觉遵守职业道德规范,提高师德师风水平,当一名人民满意的好教师。

2、深入开展学习科学发展观活动,树立正确的教学质量观、科学的育人观,促进学生的全面发展。

(二)安全工作 (计划另订) (责任部门:德育处、大队部)

校园安全,重于泰山。本学期,德育处将继续把安全工作放在首位,加强对学生的安全教育和安全演练,提高学生的安全意识和自救自护能力,争创平安、和谐校园,杜绝发生任何安全责任事故。

1、做好安全和各种传染病的宣传教育工作。让学生通过看宣传栏、黑板报,了解更多的安全和传染病的防控知识,提高学生自救自护能力。各班主任要积极配合校医做好传染病的防控工作,力保零群体感染。

2、开学第二周是“安全教育周”,德育处将按照《西乡第二小学安全教育周活动方案》,重点对学生进行课间安全、活动安全、上学和放学途中安全、交通安全、假日活动安全等进行教育,举行应急疏散演练,增强安全教育成效。

3、全体值日行政和值日教师,要提高安全责任意识,认真履行值日职责,早到校、晚回家,重点加强课间和非教学时段的监督巡查,积极处理好当天的'突发事件,切忌麻痹大意的思想,不能出现值日不到位的现象。

4、为了进一步加强班主任对学生的安全教育和安全管理工作,学校将继续落实《关于在绩效工资中设班主任安全奖的实施办法》。

(三)班主任工作 (责任部门:德育处、年级长)

1、德育处将每月召开一次班主任工作例会,总结工作,提出要求。开展有针对性的业务培训,结合课题研究,提高理论水平和工作方法。

2、继续做好《西乡二小学生考勤记录》,培养学生良好的作息习惯,防止学生因无故旷课而出现安全事故。对迟到、早退、请假、旷课的学生,要注明具体时间及原因。中途离校的学生必须由班主任开具放行条由家长亲自来学校校接回。对无故旷课的学生,要及时通知家长,查明原因,作好记录,还要上报年级长和安全办。

3、认真做好《西乡二小学生违纪和突发事件记录》。对违纪学生和突发事件,特别是学生伤害事件,班主任要立即到场,对伤害严重的学生,第一时间要上报年级长和安全办,要协同校医立即送往医院救治,并告知家长。班主任要做到有调查、有依据、有记录、有处理意见。

4、为了保证1—4年级学生在上学和放学时段的安全,我们继续实行家长接送学生制度。要求各班在放学时一定要排好路队,整齐有序的把学生护送到校门口。

5、各班要结合《班风、学风量化评比方案》,结合本班实际,认真组织开展“三轻轻”活动,以培养学生良好的习惯。本学期,各年级、各班要把“养成教育”作为最重要的工作去落实,要抓出成效。

6、班、队会课程化。班主任要按照学校课程要求,有计划地上好班、队会课,把上好班、队会科作为培养良好班风、学风、校风的重要手段。要求班、队会课不能挪作它用。

7、以月为活动期,开展系列主题活动。二月:安全与尊师爱生活动月;三月:爱国主义与国学文化活动月;四月:体育与健康活动月;五月:国际文化活动月;六月:才艺展示月。在主题活动月中,将开展相应的展示性和参与性活动,丰富师生校园生活。

(四)班级管理 (责任部门:德育处、大队部)

1、加强班级管理,形成良好的班风、学风、校风。继续实施“班风、学风量化评比”制度,并在原有的基础上,强化管理,扩大成效。促进良好班集体的形成。

2、继续实施“文明班”评比制度,在原有的基础上,充分发挥值日生的监督和管理作用,加强对学校和年级值日生的培训和管理,扩大成效,促进良好班集体的形成。

3、认真落实清洁和保洁责任制。各年级每两周要举行一次大扫除,时间自定,六年级和一年级、五年级和二年级清洁时间要统一,以方便高年级帮助低年级的同学打扫。各班教室和门前走廊的地面不能留下一点污迹和一片垃圾,保持校园干净整洁。

(五)家长学校 (计划另订) (责任部门:德育处 )

学校教育离不开家庭教育,更离不开家长的积极配合和大力支持。因此,我们要继续做好家长学校的管理工作,加强与家长的沟通和联系,促进学生的全面发展和健康成长。

1、继续利用好“家校网络“平台,加大互动联系,积极争取家长的配合和支持。各班要做好”“幸福家庭俱乐部”的创建工作。

2、继续办好家长学校,加强面授课的管理,进一步提高家长的家庭教育水平。同时还要进一步发挥家长委员会的作用,提高他们民主参与学校管理的力度

3、进一步加强学校、社区教育资源共享工作,充分发挥各级关工委、“五老”、家长义工等在加强学生思想道德建设中的协助和促进作用。

4、按照XX区“万名教师访万家”活动方案的要求,德育处将组织老师们在2月25日— 6月上旬期间,开展家访工作,为学生家长宣讲大运文化和文明理念,营造良好的精神文明氛围。特别要做好后进生、贫困生,特定疾病、特异学生的 ……此处隐藏23956个字……先的重要依据。

(三)完善德育工作条件。各校要积极添置开展德育工作所需的设施设备,大力加强校园德育设施建设、心理咨询室建设、校外活动场所或教育基地建设。校长要切实履行好抓德育工作第一责任人的责任,大力支持,严格督促,及时协调解决德育工作中的困难和问题,着力优化德育工作条件和舆论环境,为提高德育工作实效提供保障。

二、加强德育工作管理,提高德育工作水平

(一)加强理想信念教育,构建学生核心价值观

开展爱国主义教育。把开展爱国主义教育活动作为加强青少年学生思想政治教育的重要任务,与庆祝建党90周年、建国62周年等重大活动结合起来,与校园文化建设、学生社团建设、班级建设等结合起来,广泛开展多种形式的'主题教育和实践活动。

加强理想信念和责任教育。将理想信念教育和公民素质培养,有效融入到校园文化建设、学校教育教学和日常管理中去;融入到学生日常生活和学习中去,做到潜移默化,落到实处,形成常态。

开展弘扬和培育民族精神教育活动。广泛开展我们的节日主题活动,充分利用重要节日和重要事件、重要人物纪念日,通过多种途径在学生中培育爱国、孝道、尊师、诚信等美德。各校要在秋季开学典礼中正式启动第8个中小学弘扬和培育民族精神月活动,结合新学年开学,新生入学教育,庆祝教师节,9.20公民道德宣传日等集中开展宣传教育活动。

(二)规范德育常规管理,进一步优化校风校纪

.以行为规范养成为重点。不断完善、切实落实学生行为规范养成训练月实施方案,集中训练、强化管理,认真落实学生行为规范管理细则,培养学生良好行为习惯。各校要把学生良好习惯养成教育作为一项长期坚持的重点工作来抓,不断完善学生日常行为管理制度,坚持把养成教育与推进校风校纪建设结合起来,与推进文明学校、文明礼仪教育示范学校和文明班级创建活动结合起来,促进良好校风、校纪的形成。

开展帮教助困活动。要特别重视困难群体和特殊群体学生的教育和帮助,确保德育工作的整体质量。要将帮教助困工作列入德育工作的计划之中。要建立学习困难学生、行为偏差学生和经济困难学生及留守学生档案,落实具体措施,有针对性开展帮扶活动。

同时我们要成立学生不良行为心理矫正小组,建立帮扶学生联合会诊制度。组织帮教小组开展帮扶活动,积极预防和减少学生校外违法违纪现象。

(三)推进心理健康教育,全方位关注学生成长

推进心理健康教育。结合健康教育、品德与生活等学科的教学活动,结合学生的日常学习和生活,多渠道地了解和掌握学生的心理问题。开设心理健康教育活动课或选修课,开展心理健康教育实践教育活动,及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍,从而确保学生身心健康和谐的发展。

广泛开展生命教育。生命教育是学校德育的基点,要贯穿德育的全过程,渗透到德育教育的方方面面。要注重教育过程中学生的自主参与、自我教育、自我发展,让学生在教育体验中潜移默化养成道德好习惯,使学生具有健康舒展的身心,正直道德的品格。

(四)整合力量优化环境,推进德育工作社会化

努力营造良好育人环境。各学校要加强与政府、村(居)的联动,开展多种形式的共育活动。要主动与关工委、退教协的沟通与联系,配合做好百万大手牵小手关爱十大工程活动,充分发挥老同志对青少年的传承、引导、保护和关爱作用。要主动争取相关职能部门抓好校园周边治安综合治理,营造良好的社会氛围。

做好家校联系工作。要将家长学校工作作为学校工作的重要组成部分,加强对家长学校工作的管理和指导,建立健全完善的领导班子,要有明确的分工,各司其职,各尽其责。不断完善家长学校的工作制度,丰富家长学校的办学内容,推动家庭教育健康的发展。

总的来说,在以后的教学工作中,我们将不断的努力。在做好班级工作的同时,不断的充实自己,做到为人师表,把自己的工作做到最好!。

  小学德育工作计划 篇14

一、工作思路

本学期我校大队部加大工作力度,从细节处入手,加强对学生的评价、班主任评价以及领导评价。以学生养成教育为突破口,抓好安全教育、公德教育、诚信教育,以点带面。踏踏实实把我校德育工作做好。

二、工作目标

1、学校实行封闭化管理,形成教学秩序井然、教学环境和谐、舒适,全校形成齐抓共管的局面。

2、制定、完善、健全各项相关的安全制度,通过各网种系列活动对学生进行安全教育、公德教育、诚信教育。杜绝各种安全隐患、安全事故发生。

3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪的阳光少年。让学生做到言行一致,把养成教育落到实处。

4、积极参加教育局组织的各项活动。

5、通过开展公德教育活动,使学生从小做起,从身边小事做起,人人树立公德意识。

三、工作计划

1、做好学年优秀班主任评选工作。

2、安全工作重中之重。

3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。

4、开展好“安全月”、“公德月”、“诚信月”、“健身月”教育活动。

5、做好间操课间检查、监督管理工作。

6、贯彻落实《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,建立正常的生活秩序,培养学生形成良好的行为习惯,养成教育落到实处

7、加强学生心理健康教育。

8、加强校园环境卫生的管理。本学期每周进行一次大清扫,其它时间为小范围清扫。

9、完善、健全各项管理制度。

四、工作措施及工作安排

(一)、加强安全意识

1、成立安全领导小组,分工明确,完善职责,各负其责,层层落实,层层追究。

2、建立健全安全制度,制度约束行为。年级主任严格执行学校的各项制度,就安全问题不给一次出错的机会。

3、充分利用广播、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全知识,让学生意识到安全的重要性、严峻性,并每周进行一次班会和安全演练等。各班除按照学校统一要求外,每周将进行一次班级的安全讲座,班主任要认真把讲座内容记录在班主任工作手册上。把安全教育做实,让安全深入人心,从而使学生关爱生命,学会生存,掌握多种自我保护的防范措施,让安全事故为零。

4、加大检查力度,有制度就有落实,有布置就有检查,不搞形式主义,不拿学生的安全开玩笑。

(二)做好对班主任的'培训工作

1、利用业务学习时间,对班主任进行系统、有针对性的培训,培训内容力求科学化、系统化。

2、继续执行我校师德考核方案和班主任考核细则。

3、树立典型班主任教师,推广先进的班级管理经验。

4继续开展“规范班级”的评比工作,制定《评比细则》,评比内容包括(晨会、班队会情况;班主任的各项计划、总结、工作手册完成情况;值周扣分情况;流动红旗情况;表扬情况;升旗情况;各项竞赛情况;大课间评比情况)。在评比中,本着公开、公正、公平的原则。学期末,在“规范班级”的班主任中评选出40%的优秀班主任,进行表彰。

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