秋游策划书

秋游策划书15篇

日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的秋游策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一.活动意义：

1.亲近大自然，放松心情。

2.使同学得到更近一步的熟悉，促进同学交流，增进彼此之间的友谊，进而增进班级团队凝聚力，默契度。

3.更好的了解一下学校附近的自然环境的人文气息。

二.活动时间：本周日（10月25日）

三.活动地点：马鞍山森林公园

四.活动主办单位：09届计科2班班委

五.活动对象:09届计科2班28名学生

六.活动准备:

1.问卷调查：征求每位同学的意见和建议，并详细向同学们说明关于这项活动的流程和经费等事项。

a.以自愿的形式统计人数和名单及手机号码。

b.班干到各宿舍征求同学们对这次秋游有什么主意和建议，比如说烧烤想吃什么，分量多少，活动期间想做什么，玩什么。

c.整理出活动详细事项，并预算出个人开支及总经费，详细列表。d.开班会时向同学们说明这次秋游的各个注意事项，并再次收集意见，最后作最终确定。

2.实地考察：

a.部分班干到森林公园实地考察，与其负责人作初步交涉，了解其地理方位，环境状况，娱乐设施，价格等问题。

b.整理和总结考察结果，确定具体事项。

3.联络好森林公园方面，确定门票，保险和租借具体事项。

4.处理好包车，路线等问题:

a.班委讨论，必要时征集同学意见。

b.最终确定交通问题，由何华强，杨波两名班干部先行确定路线。

5.确定分组，分成5组，便于负责好班里同学的安全。

a.管理指挥组：（单独列出统筹规划）6人

何华强（班长）毛红涛（团支书）罗代宏（组织委员）

柳潮（宣传委员）杨波（文艺委员）周阳（生活委员）

b.第一组：组长：黄银雪

（考虑到女生有晕车的情况，女生一组便于互相照顾）

c.第二组：组长：唐环宇

d.第三组：组长：常成伟

e.第四组：组长：XXX

6.各样用具用品准备：

a食物：鸡中翅牛肉丸香肠玉米牛肉片番薯韭菜烧烤汁

b足量碳一次性碟手套杯子刷子纸巾竹签锡纸打火机刀剪刀相机等。

7.应急药品：

（1）风油精

（2）晕车药

（3）薄脑油

（4）止血贴

（5）烫伤膏消毒水胃药。

8.班委制定安全细则，做好宣传，安排当天活动，游戏流程。

9.班委开秋游动员大会，并鉴定安全协议书。

七．活动当天流程：

1.集合：6：30校门口集合，2名班干部提前到森林公园确定有关事项，暂定为杨波，何华强。

2.乘车：一组为单位分批乘车，班干部带队。

第一组——毛红涛

第二组——柳潮

第三组——罗代宏

第四组——周阳

3.到达目的地集合，各组组长点名集合，并向管理组汇报，做好情况记录。

4.开始活动：

a.进园游玩，择址拍纪念照，组织委员组织，宣传委员拍照（预设一小时）

b.文艺活动（管理组集体组织）

（1）班干部文艺节目。（30分钟）

（2）以组为单位，分组进行游戏。（60分钟）

羽毛球，放风筝，唱歌，跳舞及各种小游戏。

c.休息点名，组长负责，向管理组汇报，做好记载。

d.开始烧烤。

以组为单位，分发食物，木炭及其他物品，管理组到各组协助，做好安全工作。

e.菜肴评比。

各组将其做最好的菜自荐出来参与评比。两胜两负。优胜组可以点负组上一个文艺节目。

f.饭后活动。

以组为单位清理现场，组长负责，管理组协助，并点名集合。

g.自由活动时间。

以组为单位，自由游园，管理组分散到各组带队，与组长负责各组安全，处理部分预付费问题。（不愿意自由活动的同学，与剩余管理组员原地休息）

h.最终集合

在规定的时间各组员地带回，组长点名，向管理组汇报，组织委员核查，并记录。确认无误后，带回，到校门口合影。

（注：整个活动钟，组织委员不定期到各组清查人数，并作记录）

八．活动注意事项：

1.出游前确保安全保险问题。

2．全体成员活动期间保持手机畅通，便于联系。

3.活动期间注意安全，防止摔伤，刮伤，碰伤等。

4.烧烤时注意用火安全。烧烤后确保火苗熄灭。务必带上药箱，做好防备。

九．活动经费预算：

门票：25X28=700

车费：280

水：60

烧烤食物：250

应急药品：80

游戏道具：30

预留应急金额：70

合计：1400

十．活动总结：

由何华强，毛红涛，罗代宏等对此次活动做详细总结。

附安全细则：

1.目的：

a.确保同学们的人身安全。

b.快有计划地进行。

2.措施：

a.活动前做好安全意识的宣传，讲解可能遇到的情况。

b.活动是分成小组，由管理组全权负责，限制同学们的`随意，单独行动。

c.遇到紧急而非组长同学可控制的情况，速与烧烤场负责人联系，取得帮助。

3.具体安全问题：

a.出行安全：准备雨具，尽量穿宽松的衣服，可准备一套更换衣服。

b.乘车安全：车上安排简单小游戏，活跃气氛。禁止打闹。禁止将头伸出窗外。

c.食物安全：负责采购的同学要到预定的商家了解卫生情况，食物要彻底洗净，煮熟。

d.烧烤安全：禁止用烧烤叉打闹，注意炭火及烫伤。

e.蛇虫预防：不能到未开发的丛林地带，遇到意外状况要及时向负责人反映。

f.消防安全：禁止在烧烤炉以外的地方生火起灶。

g.水边安全：禁止到湖旁边嬉戏。

一、活动主题：

班级户外秋游烧烤活动

二、活动目的：

秋高气爽，正是同学们踏足出游的好时节，班委会举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生活，加强 ……此处隐藏11019个字……女选手两人用背夹气球过障碍物，球在此过程中不能飞出，才算过关

连接口令：下一个

口令：我是拯救地球的咸蛋超人！

任务五：原地抓象鼻转十圈后击锣（主持人做示范），声响后比赛结束

连接口令：下一个

在完成每项任务前大声说出口号，完成每个任务后再说一句“下一个”，所用时间最短者获胜。获胜者得到奖励，输的一组每个组员受到惩罚。

游戏四：方言大比拼（附：经典台词）

准备一段电视剧或电影的对白让每队一名同学用自己的方言表演，表演完后得到奖奖励。

游戏五：智力抢答(附：抢答题)

所有同学围坐成一圈，主持人站在中间出题。当主持人出完题后就可以开始抢答，抢答规则是知道答案的必须要先举手，让主持人点名再回答。回答正确者得到奖励，回答错误则要受到惩罚。

惩罚方式：

1.学超级名模走秀，绕场地一圈

2.屁股写：顾名思义，就是用屁股写。双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来。

3.请一位异性共舞一段，舞蹈任意

4.右手捏住左耳垂，弯下腰，顺时针转10圈，再金鸡独立15秒不许倒

5.真心话大冒险

6.站到场地中央表演大猩猩捶胸呐喊动作，或模仿任意一种动物

7. 给大家唱一首对于你来说有特殊意义的歌（与你心中的人有关），并说出原因。

8．请在现场选一位异性同学，向ta讲一分钟深情的话，不能间断或冷场

⑥游戏结束后，自行结伴游玩，然后回校。

六、活动经费预算

活动奖品（糖果）共计：68元

七、注意事项

①提前统计好参加活动的人数，做好分组安排。

②乘车过程中以及整个活动过程中注意安全问题。

③各小组的小组长在活动中负责该小组成员。

④活动过程中注意保护橘子洲的环境卫生，随手将垃圾带走。

⑤活动结束后及时写好活动总结以及活动心得。

一、活动目的：

为了促进本班各个同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的'校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略大自然秋天的美景，决定在10月24日举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

二、活动组织：

1、活动地点：未定

2、活动时间：20xx年10月24日

3、参加人员：全班人员

4、交通方式：步行

5、负责人：班主任

三、活动内容

1）分组：全班分为六大组，每组的组长为本小组的负责人，组长负责制。班长管理小组长。

2）经费：每个小组自我商量，建议每个人准备10—15元。

3）买菜的事宜，由本组自由讨论，准备好菜单，组长安排本小组人员买菜。

四、 注意事项

（1） 步行时不打闹，做到安全第一。

（2） 不在公共场地乱丢果皮纸屑。每个人准备一个垃圾袋，把自己

的垃圾扔在里面。生活委员负责管理。

（3） 一切行动听指挥，严格禁止单独活动，如有事情必须先向组长

报告，上厕所时最好以小组为单位，好找人。

（4） 自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游

戏。

（5） 烧烤时注意不碰到铁架，更不能伸手进炉灶，不往灶内添加其

他东西。

（6） 不暴饮暴食，注意饮食卫生。天气炎热，要自己备好水。

五、后续工作：

各班委根据同学们的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，为以后活动更加完善做准备。

活动来源

秋高气爽、景致怡人，周围的环境悄悄的发生着变化，此时也正是出游的好季节。开展秋游活动为孩子提供了观察探索的机会和平台，老师、家长带领孩子们一起去近距离观察、探索、让孩子们用自己的眼睛去发现秋天，从而认识秋天，欣赏秋天的美。游玩的东西及活动大多是父母和老师为孩子做准备，我们应培养孩子的自主能力，引导他们自己做计划，因此我准备了本次教学活动。

活动目标

1、根据自己平时的生活经验，能和其他同伴一同制定秋游计划，并且尝试合理安排自己的活动方案;

2、协商讨论、分工协作的过程中提高团队精神，体验合作的快乐。

活动准备

秋天美丽景色的.图片、图画纸、彩笔

活动过程

一、欣赏老师的散文诗。组织幼儿谈话，激发幼儿秋游和制定计划的愿望。

教师有感情地朗诵散文诗。

师：看了这美丽的秋天，你们是怎样的心情?想做什么?

幼：想出去秋游!

师：老师和小朋友一样也想去秋游，去感受秋天的美丽景色。可是秋游要做许多的准备，准备工作可不是一件简单的事情，一定要考虑周到。以往去游玩是谁为你们准备?这次由你们做主人，自己来决定，高兴吗?帮忙制定一份秋游计划，你们愿意吗?

二、引导幼儿讨论秋游计划的内容及指定方法。

师：秋游计划就是我们秋游需要做哪些准备。

师：首先咱们商量一下去什么地方秋游?什么时间去?

师：去了我们要做哪些事情?”

师：好好动动脑筋这份计划中还需要添加哪些内容?(带的东西，注意的问题)”

师：用什么形式来记录这些呢?”(可以用图画、表格、符号的形式，把秋游准备的事情和东西画在纸上，这张纸是你们的秋游计划书。)

三、让幼儿分组合作制定秋游计划。

请幼儿自由结伴4人一组合作制定秋游计划，提醒幼儿注意分工、合作。

师：这份计划书经过小朋友一说，听起来挺棒的。可是我估计一个人做有点不大可能，还是几个人一起做比较好。下面四个人一组制作一份计划书，先来分组。共同商量把秋游计划记录在这张纸上，一会一组中选一个人来说，你们可要好好商量由谁来说。

师：现在请你们按小组来做秋游计划吧，看哪一组做得又快又好。”

四、组织幼儿交流、分享经验。

每组派代表讲述自己小组的计划，然后再完善、补充。

结束总结：

如果你们觉得计划书还需要修改一下也可以，但是这张计划书一定要保管好。在秋游的前几天你们要按照计划书上的内容去准备，我想因为你们制订了这样完美的计划书，我们的秋游一定会非常快乐!

活动反思

《纲要》在教学要求中指出：要“通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式，培养幼儿合作学习的意识和能力，”本次活动正是让幼儿与同伴一起参与自己亲身经历的活动计划设计，既调动了幼儿的积极性和兴趣、了解了基本的安全常识，又培养幼儿自主安排活动能力和团队合作意识。为幼儿今后制定计划、养成合理安排日常学习生活的习惯打下基础。